Le « Portail de Références pour l’Enfant à Besoins Spécifiques » est une fondation d’utilité publique à caractère philanthropique, scientifique et pédagogique. Notre but est de contribuer à l’épanouissement des enfants à besoins spécifiques. Nous le faisons principalement en mettant gratuitement à disposition du public une information de qualité pour comprendre ces besoins et pour comprendre comment accompagner l’enfant à l’école, dans sa vie familiale et au sein de la société en général.
Par besoins spécifiques, nous entendons tout ce qui limite l’accès à une activité et restreint la participation de l’enfant à la vie en société.
Il s’agit donc d’une définition très large, qui peut concerner aussi bien l’enfant en situation de handicap que celui avec des problèmes de santé ou des troubles d’apprentissage, ou à haut potentiel, ou le primo-arrivant, ou l’enfant socialement défavorisé… Cela concerne officiellement en Belgique au moins 1 enfant sur 4. Nous pensons que c’est plutôt un enfant sur deux qui est touché à un moment ou à un autre dans sa « carrière » d’étudiant.
Afin de poursuivre ses buts, la fondation exerce exclusivement des activités d’information, d’orientation ou de réorientation vers des personnes ou des services compétents et des activités d’interpellation des pouvoirs publics sur tout ce qui concerne les enfants à besoins spécifiques.
Nous travaillons principalement sur quatre grands axes :
Premier portail du genre en Fédération Wallonie-Bruxelles,
notre portail informatique vise à centraliser et à mettre à disposition du public une information de qualité concernant l’enfant à besoins spécifiques.
Ce portail vise un public très large, c’est-à-dire tant les familles que les professionnels (enseignants, éducateurs, PMS, secteur AJ…). Elle innove par le fait d’inscrire son action d’information au-delà des clivages disciplinaires, institutionnels ou liés aux problématiques.
La diffusion de ces informations de qualité est le produit d’un processus faisant appel autant à des parents qu’à des professionnels de l’éducation, de la santé ou à des scientifiques. Un Comité de Publication vérifie que les ressources proposées répondent à notre charte de qualité. Il est soutenu dans cet effort par un Comité de Lecture et un Comité Scientifique.
En partenariat avec la bibliothèque du CEFES-In, spécialisée dans le domaine du handicap et de l’éducation spécialisée, nous vous proposons également notre centre de documentation.
Au sein de celui-ci, vous pourrez retrouver une large documentation : livres, actes de colloque, rapports, mémoires et thèses, périodiques, dossiers thématiques, publications… Vous pourrez également y découvrir de nombreux autres services (formations, accompagnement…)
De plus, vous pourrez y consulter un grand nombre de nos références sous leur forme physique et de la documentation issues de nos différentes associations membres : études, dépliants, brochures, outils pédagogiques…
Notre fondation est portée officiellement par dix-neuf associations spécialisées ou généralistes, construisant ainsi la base d’un réseau fort et étendu en perpétuel développement.
Petite ou grande, chacune de ces structures, source d’expertise, travaille quotidiennement à soutenir l’inclusion des enfants et à contribuer à leur épanouissement.
La volonté du PREBS est d’inciter à des collaborations pour l’intérêt supérieur de l’enfant.
Enfin, au départ de ce réseau, nous visons le lancement de projets novateurs pour encourager la mise en œuvre de réformes pour une société plus inclusive.
Nous envisageons des actions concrètes et ciblées comme la production de cycles de formations sur les besoins spécifiques mais aussi des actions plus politiques comme la rédaction et la collaboration à des résolutions, propositions de lois et interpellations parlementaires.
